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Grupo que dá vida à sustentabilidade.

Não tem mágica, são pessoas trabalhando bem em conjunto.

Imagine o futuro que você quer.

Promova possibilidades positivas.

Cultura local de cuidado.

Movimento em prol de um bairro melhor.

22 julho, 2016

Achados arqueológicos do Jardim Sulacap

Descobertas ajudam a contar a história da cidade

Arqueologia é a ciência que estuda o passado, as mudanças ocorridas na vida do ser humano mediante vestígios deixados por outras sociedades. Em 2012, arqueólogos acharam algumas peças que ajudam a contar a história do Bairro, do Brasil. Os artefatos foram recolhidos do sítio arqueológico, limpos, catalogados, analisados e guardados.
Louças, cravo, cabo de talher, cápsulas de bala e tinteiro estão entre os achados que vieram à tona com a obra da Transolímpica.
Não há nada oculto que não será revelado, conhecido. Vire e mexe o passado nos surpreende, não é mesmo?! Vestígios antigos revelam informações do modo de vida de uma sociedade que se foi.
Em prol do patrimônio cultural, todos nós devemos proteger nossas riquezas históricas e arqueológicas.

Referências
Instituto de Arqueologia Brasileira (IAB). Arqueologia. Disponível em: http://www.arqueologia-iab.com.br/page/arqueologia
Museu Virtual de Patrimônio Cultural. Acervos. Disponível em: http://documentocultural.net/transolimpico/ 

13 julho, 2016

Educação para sustentabilidade

Conhecer é aceder à visão
A JSBS realizou, em 2 e 3 de junho (na semana do meio ambiente), palestra sobre a História do Jardim Sulacap na Escola Aracy de Almeida
Foi mostrado as transformações da região, as mudanças da paisagem local desde 1940.

Quando o educador Emilson Moreira mostrou o slide com a turma 1401 e 1402 inseridas na história, foi uma festa!! Palmas, sorrisos e pulos de alegria.
Os alunos como agentes da história.

Foi realizada também a atividade Cápsula do Tempo. Cartas para o futuro – escreva o seu sonho.

Cápsula do tempo guarda os sonhos, desejos e aspirações dos alunos. Daqui a um tempo a gente abre as cartinhas, em junho de 2026.
Uma forma simples para criar visão é convidar as crianças imaginar o futuro que desejam.


O educador pediu compromisso de todos, ajudando uns aos outros, para que os sonhos se realizem.


Estamos plantando a semente da sustentabilidade para colher ações efetivas e bons frutos.

Além de absorver conhecimento, ajudamos os alunos a criar visão do futuro que desejam ver e estimulamos a agirem com lucidez na direção dos seus sonhos.